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淺談?wù)J知心理學(xué)在實際生活和工作中的應(yīng)用

2021-07-10

CTU-MED 32期 劉同學(xué)

￥5.00

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淺談?wù)J知心理學(xué)在實際生活和工作中的應(yīng)用

什么是積極老齡化？

2021-08-26

CTU-MED 57期 劉同學(xué)

￥15.00

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什么是積極老齡化？

心理咨詢倫理

2022-02-10

CTU-MED 68期 陳同學(xué)

￥10.00

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心理咨詢倫理

中國心理咨詢的發(fā)展

2023-09-18

UNIMEL-心理學(xué)碩士 93期 黃同學(xué)

￥5.00

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中國心理咨詢的發(fā)展

精神分析與認知行為在同一案例中的不同解析

2023-06-01

CTU-MEd(應(yīng)用心理學(xué)) 53期 王同學(xué)

￥5.00

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精神分析與認知行為在同一案例中的不同解析

職場的內(nèi)卷行為對個體的影響

2022-08-29

CTU-MED 68期 吳同學(xué)

￥5.00

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職場的內(nèi)卷行為對個體的影響

認知心理學(xué)派淺析

2023-04-01

CTU-MED 75期 王同學(xué)

￥10.00

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認知心理學(xué)派淺析

人的精神現(xiàn)象的量化研究

2024-03-30

UNIMEL-咨詢學(xué)碩士 77期 肖同學(xué)

￥5.00

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人的精神現(xiàn)象的量化研究

淺析敘事療法與傳統(tǒng)療法的異同

2022-08-29

CTU-MED 68期 王同學(xué)

￥10.00

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淺析敘事療法與傳統(tǒng)療法的異同

我的家庭教養(yǎng)方式及對孩子的作用探析

2022-08-30

CTU-MED 68期 范同學(xué)

￥10.00

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我的家庭教養(yǎng)方式及對孩子的作用探析

敘事療法的生活實踐應(yīng)用

2022-08-30

CTU-MED 68期 吳同學(xué)

￥10.00

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敘事療法的生活實踐應(yīng)用

創(chuàng)設(shè)神奇情景，激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的沉浸感

2022-08-22

UCYP-EMED 11期 金同學(xué)

￥5.00

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創(chuàng)設(shè)神奇情景，激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的沉浸感